Ce site est en cours de construction
Marcel Pérez
Pour le Département de français
Vanier College
2004-2010
Ce site est destiné à présenter des ressources aux
enseignants et aux étudiants qui s'intéressent à
la spécificité du français des sciences et des
techniques. Il vise en particulier les cours de langue seconde et de
langue d'enseignement dans le cadre de la formation
générale propre au programme d'étude au niveau collégial.
Ressources
Une approche pédagogique convenant bien aux cours de langue de spécialité : l'approche stratégique
La rétroaction au cœur de l’approche stratégique en classe de langue :
Nature, source et place du feedback dans une approche par résolution de problème
(Ressources pour atelier du même nom)
"Pleins feux sur les sciences" : 38 textes de vulgarisation scientifique exploitables en classe (voir aussi en bas de page)
Outils de recherche et 600 liens
pour projets et exposés
Ensemble de ressources pour les
étudiants, dont 120 sites scientifiques
sélectionnés pour leur pertinence et la qualité de
la langue
Utiliser les TIC en classe de langue? Oui mais pourquoi, lesquelles, comment ...
(Ressources pour des ateliers)
ATELEXER - Resssources pour la conception d'exercices pour le web
Ressources pour des ateliers - surtout pour l'utilisation des logiciels NetQuiz et Hotpotatoes
EDGE-Exercices de grammaire (Netquiz2)
Site pédagogique : exercices avec rétroaction corrective élaborée
Exemples
de courts rapports d'expériences scientifiques
d'étudiants utilisés pour l'apprentissage des temps
du passé
Progeval : Resources For Program Evaluation (non disponible)
Terminologie, lexiques
Lexique des racines, préfixes et suffixes des termes scientifiques et médicaux
Lexique de biologie humaine et terminologie médicale
Lexique de sciences de la vie et de la Terre
Lexique de biologie humaine et terminologie médicale
Spécificité du français scientifique
Article de fond sur la langue française de l'informatique
Le concours "Pleins-feux sur les sciences"
À titre d'information, des
renseignements sur le concours de réalisation du site web
"Pleins-feux sur les sciences" organisé à
Vanier College.
Le site web "Pleins-feux sur les sciences" abrite 38 textes de vulgarisation scientifique pour une utilisation
pédagogique dans les cours de français, langue seconde.
Des exercices y seront progressivement intégrés.
41 de nos élèves de Sciences, Informatique, et Conception
de documents et multimédia étaient en compétition.
Philippe Gagné et moi
avons reçu le Prix 2006 de la Fédération autonome
du collégial
dans la catégorie
"Activité pédagogique"pour le contenu du site (sauf
les textes scientifiques), la mise sur pied du concours et les
activités pédagogiques que le site a
générées.
On peut accéder aux détails du concours de conception Web pour étudiants sur la page :
CONCOURS "PEINS FEUX SUR LES SCIENCES"
Les résultats du concours
Les photos des gagnants
Le site du 2e prix
Photos de la remise des prix
